نظام إنتاج MF حاصل على شهادة ISO9001 ، اتصل بنا على
+ 86-159-1774-9118
إرسال استفسارك

ما هي المشاكل التي يجب الانتباه لها في إضاءة الفصل الدراسي؟


إضاءة سطح المكتب

حدس العين البشرية لاختلاف سطوع البيئة الخارجية يعتمد على سطوع الظاهرة الخارجية. ومع ذلك ، فإن المستوى الصحيح من السطوع يكون صحيحًا وفوضويًا ، لأنه يتضمن خصائص انعكاس مختلفة لكائنات مختلفة. لذلك من الناحية العملية ، مستوى الإضاءة هو المقياس الأساسي للإضاءة وفقًا للمعيار الصحي لضوء النهار والإضاءة في فصول المدارس الابتدائية والثانوية ، يجب ألا تقل قيمة الإضاءة على المكتب عن 300lx LX هي وحدة الإنارة ، والتي تشير إلى التدفق الضوئي المتلقاة لكل وحدة مساحة)

توحيد الإضاءة

عادة ما يشار إلى توحيد الإضاءة للإضاءة الداخلية بنسبة الحد الأدنى للإضاءة والإضاءة الموحدة لمصباح حماية العين في الفصل الدراسي العام. في بيئة التعلم ، إذا كان هناك سطح به اختلاف كبير في الإضاءة ، فسيؤدي ذلك إلى عدم الراحة البصرية والتعب. لذلك ، يجب أن يلتزم الفصل الدراسي بدرجة معينة من توحيد الإضاءة.

إضاءة السبورة

تعد إضاءة السبورة واحدة من النقاط الرئيسية لإضاءة الفصول الدراسية. يجب أن يكون الغرض من إضاءة السبورة هو تمكين الطلاب من التعرف بسرعة وبشكل صحيح على كلمات ورسومات السبورة في الفصل ، وتقليل التعب الناجم عن المشاهدة معًا ، وضمان صحة نظر الطلاب وفعالية التعلم. في عملية التعلم ، يحتاج طلاب المدارس الابتدائية والثانوية إلى إلقاء نظرة على السبورة وسطح المكتب مرارًا وتكرارًا. إذا كانوا في بيئة إضاءة سيئة لفترة طويلة ، فسوف يتسبب ذلك ببساطة في أمراض العيون ويقلل من قوة التعلم 《وفقًا للمعيار الصحي لضوء النهار والإضاءة في فصول المدارس الابتدائية والثانوية ، يجب الاحتفاظ بمصباح السبورة في الفصل الدراسي يجب أن يكون التوحيد والإضاءة ≥ 500lx.

وهج

الإضاءة الأكثر شيوعًا في الفصول الدراسية هي التوهج المباشر والوهج المنعكس ووهج الستار الخفيف. يتكون الوهج المباشر بشكل أساسي من مصدر ضوء خارجي أو مصباح أو وحدة إنارة ذات سطوع مرتفع جدًا لدرجة لا تسمح بدخول المجال البصري مباشرةً ؛ يتألف وهج الانعكاس وانعكاس ستارة الضوء بشكل أساسي من سطوع عالي ينعكس من خلال أسطح معامل الانعكاس العالي مثل سطح السبورة اللامع والورق اللامع ، مما يقلل من تباين سطح الواجب المنزلي للطلاب ويؤثر على قراءة الطلاب. في إضاءة الفصول الدراسية التقليدية ، غالبًا ما تستخدم المصابيح ذات الأنابيب المكشوفة ، مما قد يتسبب في حدوث وهج مباشر. بالإضافة إلى ذلك ، قد يؤدي الاختيار غير الصحيح أو معدات مصابيح السبورة أيضًا إلى حدوث وهج مباشر قيمة وهج إضاءة الفصل الدراسي هي ≤ 19

هناك أيضًا بعض العناصر مثل درجة حرارة لون مصدر الضوء ، وكثافة طاقة إضاءة الفصل الدراسي وما إلى ذلك ، وهي بعض المتطلبات الأساسية للإضاءة الاصطناعية في بيئة الإضاءة المدرسية.


IF YOU HAVE MORE QUESTIONS,WRITE TO US
Just tell us your requirements, we can do more than you can imagine.
المرفق:

    إرسال استفسارك

    المرفق: